Конкурсы

"КЛИиО"

* Поля, обязательные для заполнения.
Получение диплома
Получение диплома доступно после оплаты
 
Конкурсы

"КЛИиО"

Вариант №1

Часть 1

А1. В каком веке была создана Русская Правда – свод законов Древнерусского государства?

1) IX в.2) X в.3)XI в.4)XII в.А2. Кто из названных лиц благословил войско Дмитрия Донского на Куликовскую битву?

1) Сергей Радонежский3) патриарх Никон2) митрополит Петр4) Нил СорскийА3. Крестьян, заключивших договор об условиях работы на господина, Древней Руси называли

1) закупами2) гридями3) рядовичами4) тиунамиА4. Что из указанного относится к предпосылкам возвышения Москвы XIV-XV вв.

1) наличие удобного выхода к морю2) независимость от Орды3) отсутствие конфликтов с соседними русскими княжествами4) умелая политика московских князейА5. Какое из указанных событий произошло позднее других?

1) Медный бунт2) Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева3) движение под предводительством И.И. Болотникова4) Соловецкое восстание противников церковной реформыА6. Одним из соратников Петра I был

1) В. Голицын2) А. Ордин-Нащокин3) Э. Бирон4) Б. ШереметьевА7. Как называлось учреждение, созванное Екатериной II для разработки нового свода законов?

1) Земский собор3) Верховный тайный совет2) Уложенная комиссия4) СенатА8. Что из названного относится к эпохе дворцовых переворотов?

1) замена коллегий министерствами2) учреждение Сената3) попытка ограничения власти монарха «кондициями»4) прекращение деятельности Земского собораА9.Что из названного относится к последствиям церковной реформы Никона?

1) осуждение нестяжателей3) упразднение патриаршества2) раскол церкви4) секуляризация церковных земельА10. Прочтите отрывок из источника и укажите имя киевского князя, о котором идет речь.

«Он посылал послов к странам, говоря: «Хочу идти на Вас».

1) Олег Вещий2) Игорь3) Святослав4) Владимир Святой

А11. Какое из названных событий произошло раньше других?

1) сражение при Аустерлице3) штурм Плевны2) оборона Севастополя 4) Бородинское сражениеА12. Деятельность какого из указанных творческих объединений

относится к культуре России второй половине XIX в.?

1) «Мир искусства»2) «Сепариновые братья»4) «Зеленая лампа»3) «Товарищество передвижных художественных выставок»А13. Реформы П.Д. Киселева были направлены на изменение положения

1) помещичьих крестьян 3) черносошных крестьян2) государственных крестьян4) временнообязанных крестьянА14. Что из названного относится к реформам 1860-1870-х гг.?

1) введение сословного суда2) отмена выкупной операции3) учреждение губерний4) введение всеобщей воинской повинностиА15. Какое из названных мероприятий было осуществлено под влиянием революционных событий в Европе 1848-1849 гг.?

1) дарование конституции Польше3) ужесточение цензуры2) создание военных поселений4) введение института земских начальниковА16. Какие из перечисленных общественных деятелей были славянофилами?

А) Ю.Ф. СамаринБ) А.И. ГерценВ) К.С. АксаковГ) А.С. ХомяковД) М.В. ПетрашевскийЕ) А.И. ЖелябовУкажите верный ответ.

1) АВД2) БГЕ3) АВГ4) БВГА17. Прочтите отрывок из записок современника и укажите год, пропущенный в тексте.

«Летом  …  года революционеры рассыпались по всему обширному пространству России. Первою заботой революционеров, двинувших

в народ, было приискание таких пунктов из которых можно было

совершать экскурсии в народ».

1) 1861 г.2) 1874 г.3) 1881 г.4) 1895 г.А18. Какое из указанных событий произошло раньше других?

1) Куликовская битва3) битва на Калке2) «стояние на Угре»4) Ледовое побоищеА19. Кто из названных лиц относится к деятелям Избранной Рады?

1) А. Адашев2) Б. Годунов3) М. Скуратов4) А. СтарицкийА20. Как названы в Русской Правде управляющие княжескими вотчинами?

1) закуп2) тиун3) рядович4) смерд

* Поля, обязательные для заполнения.
Получение диплома
Получение диплома доступно после оплаты

А21. Что из названного относится к последствиям принятия христианства Русью?

1) учреждение патриаршества2) появление письменности3) формирование общерусского самосознания4) подписание первых договоров с ВизантиейА22. Какое из указанных событий произошло в России в XVII в.?

1) учреждение Академии наук2) открытие Московского университета3) создание Славяно-греко-латинской академии4) начало книгопечатанияА23. Создателем «Науки побеждать» был

1) А. Суворов2) А. Меншиков3) Петр I4) Г. ПотемкинА24. Как называется орган власти, учрежденный Петром I вместо Боярской Думы?

1) Синод3) Комитет министров2) Сенат4) Верховный тайный советА25. Что из названного относится к политике просвещенного абсолютизма?

1) разрешение помещикам ссылать в Сибирь крепостных крестьян2) манифест о свободе предпринимательства3) пожалования помещикам крепостных крестьян4) запрет крепостным крестьянам подавать жалобу на помещикаА26. Что из названного относится к целям церковной реформы середины XVII в.?

1) восстановление патриаршества3) унификация обрядов2) переход к синодальному правлению4) преодоление расколаА27. Прочтите отрывок из документа (1589 г.) и укажите пропущенное слово.

«Пехоты, получающей жалование, царь содержит 12000 человек, называемых …… Они не носят оружия, кроме самопала в руке, бердыша на спине и меча»

1) рекрутами2) рейтарами3) даточными4) стрельцамиА28. Какое из указанных событий произошло раньше других?

1) создание первых университетских уставов2) открытие высших женских курсов в Москве и Петербурге3) издание циркуляра «о кухарских детях»4) учреждение Горного института в Петербурге А29. Кто из названных общественных деятелей был западником?

1) С. Уваров2) К. Аксаков3) Г. Плеханов4) Т. ГрановскийА30. К правлению какого монарха относится термин «фасадная империя»?

1) Александра I2) Николая I3) Александра II4) Александра III

А31. Что из названного относится к реформам первого десятилетия царствования Александра I?

1) принятие Свода законов России3) введение суда присяжных2) принятие указа о «вольных хлебопашцах»4) созыв Уложенной комиссииА32. Что из названного относится к целям политики Александра III?

1) расширить полномочия земств3) усилить гласность2) охранять основы самодержавия4) разрушить крестьянскую общинуА33. Какие из перечисленных лиц были деятелями эпохи Великих реформ?

А) Я. РостовцевБ) П. ПестельВ) Н. МилютинГ) А. АракчеевД) М. Лорис-МеликовЕ) С. ВиттеУкажите верный ответ.

1) АБЕ2) БВГ3) АВД4) ВГЕА34. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите фамилию автора произведения, в нем названного.

«Летом 1836 г. почтальон принес мне последнюю книжку «Телескопа»… Читаю далее – «Письмо» растет, оно становится мрачным обвинительным актом… протестом личности».

1) П. Чаадаев2) С. Уваров3) К. Рылеев4) Л. ТолстойЧасть 2

В1. Расположите в хронологической последовательности события:

А) поход Игоря против половцевВ) изгнание Всеволода из Новгорода Б) съезд князей в ЛюбечеГ) первое летописное упоминание о МосквеВ2. Установите соответствие между фамилиями деятелей русской культуры

и сферами их деятельности.

1) Ф. РокотовА) литература2) Д. ФонвизинБ) техника3) И. КулибинВ) архитектура4) В. БаженовГ) театрД) живописьВ3. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, о котором  идет речь.

«Все знали, что последние месяцы пред кончиной Екатерина собиралась отрешить его от престола, завещать державу внуку и даже короновать его».

В4. Установите соответствие между фамилиями деятелей русской истории     и их деятельностью:

1) С. УваровА) участник русско-турецкой войны 1877-1878 гг.2) Д. МилютинБ) автор формулы «Православие, самодержавие, народность»3) Е. КанкринВ) инициатор введения всеобщей воинской повинности4) М. СкобелевГ) начальник III отделения Императорской канцелярииД) инициатор денежной реформы в правление Николая I

В5. Прочтите отрывок из международного договора и напишите имя императора, в царствование которого он был заключен:

«Ст.2 Порта признает независимость Черногории…

Ст.3 Сербия признана независимой…

Ст.24 Босфор и Дарданеллы будут открыты … для торговых судов».

В6. Расположите в хронологической последовательности события:

А) создание коллегийВ) составление «Наказа»Б) принятие Соборного уложенияГ) избрание Михаила Романова на царствоВ7. Установите соответствие между фамилиями деятелей русской культуры и сферами их деятельности.

1) М. ЛомоносовА) театр 2) А. НартовБ) наука3) В. БоровиковскийВ) архитектура4) В. РастреллиГ) техникаД) живописьВ8. Прочтите отрывок из источника XIII в. и назовите князя, о котором идет речь.

«И пошел он на немецкую землю с великой силой… Войска сошлись на Чудском озере… И была здесь злая и великая сеча для немцев и чуди…».

В9. Установите соответствие между фамилиями деятелей русской культуры и сферами их деятельности.

1) А. БородинА) музыка2) К. БрюлловБ) театр3) К. ТонВ) наука4) Н. ЛобачевскийГ) живописьД) архитектураВ10. Прочтите отрывок из документа и назовите пропущенную фамилию.

«… Назначение общего главнокомандующего должно быть основано на опыте в военном искусстве, отличных талантах, на доверии общем и на самом старшинстве, посему убежден предложить к сему избранию генерала от инфантерии, князя ...... ».

В11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны с правлением Елизаветы Петровны:

1) основание Московского университета2) крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева3) присоединение Крыма к России4) учреждение Академии художеств5) участие России в Семилетней войне6) принятие Жалованной грамоты дворянству

Часть 3

 

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте     на вопросы С1 – С3. Ответы предполагают использование

информации    из источника, а также применение исторических

знаний по курсу истории соответствующего периода.

 

Из «Записок революционера» П.А. Кропоткина

   «Я читал и перечитывал манифест. Он был составлен престарелым московским митрополитом Филаретом напыщенным языком. Церковнославянские обороты только затемняли смысл.

     Но то была воля, без всякого сомнения, хотя и не немедленная. Крестьяне оставались крепостными еще два года… тем не менее ясно было одно: крепостное право уничтожено и крестьяне получают надел. Им придется выкупать его, но пятно рабства смыто навсегда. Рабов больше нет. Реакции  не удалось одержать верх…

     Восторженные сцены повторялись и на улице. Толпы крестьян и образованных людей стояли перед Зимним дворцом и кричали «ура!». Когда царь показался на улице, за его коляской помчался ликующий народ…

     Где же были восстания, предсказанные крепостниками? Трудно было придумать состояние более неопределенное, чем то, которое вводило «положение». Если что-нибудь могло вызвать мятеж, то именно запутанная неопределенность условий, созданная законом. А между тем, кроме двух мест, где были возмущения, да небольших беспорядков, кое-где созданных главным образом непониманием, вся Россия оставалась спокойной – более спокойной, чем когда-либо. С обычным здравым смыслом крестьяне поняли, что крепостному праву положен конец, что воля пришла».

 

С1. Напишите год и месяц, к которым относится данный фрагмент, и имя императора, с которым связано описанное автором событие.

 

С2. Какие вопросы составляли основное содержание упомянутого автором манифеста? Назовите три главных вопроса. Автор утверждает, что наделы крестьянам «придется выкупать». Каким именно образом? Назовите не менее трех условий выкупной операции.

 

С3. Какие позиции в отношении этого события охарактеризованы или упомянуты автором воспоминаний? Назовите не менее двух. Из курса истории вспомните, где произошли два самых крупных волнения крестьян, вызванных  данным решением. Напишите названия губерний и сел, в которых произошли эти волнения.

Задания С4 – С7 предусматривают разные виды деятельности. Выполняя эти задания, обращайте внимание на формулировку каждого вопроса.

 

С4. Назовите не менее трех реформ Избранной рады. Напишите фамилии     не менее трех деятелей Избранной рады.

 

С5. Ряд историков резко негативно оценивают последствия политической раздробленности Руси в XII – начале XIII в.

Какую другую точку зрения по вопросу о последствиях политической раздробленности Руси вы знаете? Какую точку зрения вы считаете более убедительной? Раскройте ее и приведите не менее трех фактов и положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

 

С6. 1 марта 1881 г. народовольцами был убит император Александр II.

Какие предложения о дальнейших действиях правительства поступили весной 1881 г. императору Александр III? Назовите два предложения. Назовите избранный императором курс и приведите не менее трех мероприятий, которые его реализовывали.

 

С7. Сравните позиции патриарха Никона и протопопа Аввакума по вопросу  о целях и содержании церковных реформ середины XVII в. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что – различным (не менее трех различий).

 

Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по истории России

Вариант №1

 

ЧАСТЬ 1

 

№ заданияОтвет№ заданияОтвет№ заданияОтветА13А123А231А21А132А242А33А144А252А44А153А263А52А163А274А64А172А281А72А183А294А83А191А302А92А202А312

А103А213А322А111А223А333А341

ЧАСТЬ 2

 

За полный правильный ответ на задания В2, В4, В7, В9 ставится 2 балла,

за правильный неполный (при верном установлении трех соответствий) – 1 балл.

За правильный ответ на задания В1, В3, В5, В6, В8, В10, В11 ставится 1 балл.

 

ОтветВ1БВГАВ2ДАБВВ3Павел ПервыйВ4БВДАВ5Александр ВторойВ6ГБАВВ7БГДВВ8Александр НевскийВ9АГДВВ10КутузовВ11145

ЧАСТЬ 3

 

За выполнение заданий С1 – С3 ставится от 0 до 2 баллов;

за задания С4 – С7 ставится от 0 до 4 баллов.

 

С1. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) год и месяц, к которым относится фрагмент

2) имя императораУказания к оцениваниюбаллыВерно названы 2 элементов ответа2Верно назван 1 элемент ответа1С2. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) три главных вопроса

2) три условия выкупной операции

Указания к оцениваниюбаллыВерно названы 6 элементов ответа2Верно названы 3 элемента ответа1

С3. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) две позиции

2) две губернии

Указания к оцениваниюбаллыВерно названы 4 элемента ответа2Верно названы 2 элемента ответа1С4. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) три реформы

2) три деятеля

Указания к оцениванию баллыВерно названы 6 элементов ответа4Верно названы 5 элементов ответа3Верно названы 3 элемента ответа2Верно названы 2 элемента ответа1С5. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) другая точка зрения

2) сделан выбор предпочтительной оценки

3) три аргумента

Указания к оцениванию баллыВерно названы 5 элементов ответа4Верно названы 4 элемента ответа3Верно названы 3 элемента ответа2Верно названы 2 элемента ответа1С6. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) два предложения

2) избранный курс

3) три мероприятия

Указания к оцениванию баллыВерно названы 6 элементов ответа4Верно названы 5 элементов ответа3Верно названы 3 элемента ответа2Верно названы 2 элемента ответа1С7. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) две общие характеристики

2) три различия

Указания к оцениванию баллыВерно названы 5 элементов ответа4Верно названы 4 элемента ответа3Верно названы 3 элемента ответа2Верно назван 1 элемент ответа1

Конкурсы


8-909-515-88-05    E-mail: zn42lana@yandex.ru