Конкурсы

"КЛИиО"

* Поля, обязательные для заполнения.
Получение диплома
Получение диплома доступно после оплаты
 
Конкурсы

"КЛИиО"

Вариант №10

Часть 1

А1. Какое из перечисленных событий произошло позднее других?

1) битва на Калке3) первое упоминание о Москве в летописях2) восстание древлян4) поход князя Игоря Святославича на половцевА2. Софийский собор в Киеве был построен в период правления князя

1) Ярослава Мудрого3) Владимира Мономаха2) Владимира Святого4) Святослава ИгоревичаА3. Повинности зависимых крестьян назывались

1) вотчина и барщина3) оброк и полюдье 2) барщина и оброк4) полюдье и вотчина А4. Установление опричнины в России привело к

1) хозяйственному подъему3) ослаблению крепостного права2) увеличению числа городов4) усилению самодержавной власти А5. В отрывке из сочинения современного историка: «После проведения внутренних реформ было решено продолжить дело, начатое дедом и отцом Ивана, связанное с покорением Казани. Без овладения ею невозможно было не только установить свой контроль на Волге, но и оградить московские земли от набегов бусурман», – речь идет о подготовке к событиям, которые состоялись в … году.

1) 15522) 15563) 15654) 1581А6. Русский портретист XVIII века

1) Ф. Рокотов2) О. Кипренский3) К. Брюллов4) А. ВоронихинА7. В XVIII в. в результате военной реформы возникло понятие

1) мушкетер2) кирасир3) рекрут4) гусарА8. Внутренняя политика Екатерины II характеризуется

1) ликвидацией органов дворянского самоуправления2) ослаблением сословного строя3) усилением крепостничества4) ограничением абсолютизма А9. В результате принятия Соборного Уложения произошло (а)

1) установление сословно-представительной монархии2) ликвидация системы кормления3) укрепление власти царя4) реформа церквиА10. Прочтите отрывок из книги и укажите ее автора.

«Три воинских искусства. Первое – глазомер… Второе – быстрота… Третье –  натиск… Богатыри! Неприятель от вас дрожит!»

1) А. Суворов 2) А. Меншиков3) П. Румянцев4) Петр IА11. «Товарищество передвижных выставок» возникло в … годы.

1) 1780-е2) 1820-е3) 1840-е4) 1870-е

А12. Бессарабия вошла в состав Российской империи благодаря дипломатическим и военным усилиям

1) М. Сперанского2) Г. Потемкина3) М. Кутузова4) А. СувороваА13. Участники выступления против Николая I получили название

1) нигилисты2) народовольцы3) декабристы4) разночинцы А14. О развитии капитализма в России начала XIX века свидетельствует

1) мелкотоварное крестьянское производство2) выращивание новых сельскохозяйственных культур3) использование труда приписных крестьян на мануфактурах4) формирование буржуазии и пролетариата А15. Одной из причин отмены крепостного права в России было

1) предсмертное указание Александра II2) поражение России в Крымской войне3) террористические действия «Народной воли»4) решение, принятое Государственной думойА16. Положение крестьян после 1861 г. характеризовало

А) наличие земельного наделаБ) личная зависимость от помещикаВ) обязанность работать на барщине 4 дня в неделюГ) получение равных с другими сословиями гражданских правД) обязанность вносить выкупные платежиЕ) право на свободный выход из общиныУкажите верный ответ.

1) БВЕ2) АГД3) АБД4) БВДА17. Прочтите отрывок из донесения и укажите фамилию его автора.

«… войска ваши, удержав почти все свои места, оставались на оных. Французская армия… будучи в превосходнейших силах, не превозмогла твердостью духа российского солдата, жертвовавшего с бодростью

жизнию  за отечество».

1) М. Барклай де Толли 2) М. Кутузов 3) П. Багратион4) Н. РаевскийА18. Согласно летописям, монголо-татары захватили Киев в … году.

1) 11132) 12233) 12404) 1327А19. Появление книгопечатания на Руси связано с именем

1) Симона Ушакова 3) Андрея Курбского2) Ивана Пересветова4) Ивана ФедороваА20. Террор против боярства, происходивший в XVI в., назывался

1) обмирщение2) опричнина3) оккупация4) опалаА21. Политика Ивана III привела к усилению

1) феодальной раздробленности3) централизации страны2) власти удельных князей4) влияния церкви

* Поля, обязательные для заполнения.
Получение диплома
Получение диплома доступно после оплаты

А22. Раскол Русской православной церкви произошел в … веке.

1) XV2) XVI3) XVII4) XVIIIА23. Русские архитекторы XVIII века

1) В. Татищев, М. Щербатов3) Ф. Шубин, И. Аргунов2) М. Казаков, В. Баженов4) Ф. Конь, А. ЧоховА24. Для управления делами церкви в XVIII веке было создано учреждение

1) митрополия2) патриархат3) Синод4) Сенат А25. Создание Алексеем Михайловичем Приказа тайных дел  свидетельствует о (об)

1) изменение системы государственного управления2) отделение исполнительной власти от судебной3) формирование абсолютной монархии4) активизации внешней политикиА26. Реформы Петра I в области государственного управления привели к

1) выборности государственных органов3) ликвидации приказной системы2) усилению влияния боярства4) упразднение сословного строяА27. Период времени, последовавший за событиями, описанными в сочинении историка В.О. Ключевского: «Целые годы Петр колебался в выборе приемника и уже накануне смерти, лишившись языка, успел только написать Отдайте все…а кому, – ослабевшая рука не дописала явственно… Так престол был отдан на вол случая и стал его игрушкой», – получил название

1) Смутное время3) эпоха дворцовых переворотов2) бунташный век4) «дней Александровых прекрасное начало»А28. Теория «официальной народности» возникла в период правления

1) Павла I2) Александра I3) Александра II4) Николая IА29. В период правления Александра III был обнародован

1) «Указ о вольных хлебопашцах»2) Манифест «О крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»3) Циркуляр о «кухаркиных детях»4) Свод законов Российской империи А30. К периоду правления реформ Александра II относится понятие

1) состязательность суда3) военное поселение2) трехдневная барщина4) подворная податьА31. Экономика России 1880-1890-х гг. характеризовалась

1) подъемом2) спадом3) кризисом4) застоем А32. Поражение России в Крымской войне свидетельствует о (об)

1) отсутствии талантливых военачальников 3) кризисе феодальной системы2) малочисленности армии4) слабости русского флота

А33. В период правления Александра II произошли события

А) введение всеобщей воинской обязанностиГ) созыв Берлинского конгрессаБ) создание земских органов властиД) заключение Тильзитского мираВ) учреждение Государственной думыЕ) создание Антанты Укажите верный ответ.

1) АБГ2) АВЕ3) БГД4) ВГЕА34. Прочтите отрывок из книги историка и укажите императора,

о котором идет речь.

«Реформы шли рывками, то ускоряясь, то замирая – в зависимости от настроения царя, разрывавшегося между желанием что-то изменить и стремлением сохранить сложившееся положение между Сперанским и Аракчеевым».

1) Павел I2) Александр I3) Николай I4) Александр IIЧасть 2

В1. Установите правильную хронологическую последовательность событий.

А) заключение Деулинского перемирия с ПольшейБ) предоставление Конституции ПольшеВ) заключение Андрусовского перемирия с ПольшейГ) третий раздел ПольшиВ2. Установите правильное соответствие между годами и событиями.

1) 1549А) принятие Соборного уложения2) 1589Б) избрание первого русского патриарха3) 1649В) Полтавское сражение4) 1709Г) созыв первого Земского собораД) начало Ливонской войныВ3. Прочитайте отрывок из народной песни XVII в. и назовите фамилию

ее героя.

«Поймали добра молодца,

Завязали руки белые.

Повезли во каменну Москву

И на славной Красной площади

Отрубили буйну голову!

Помутился славный тихий Дон

От Черкасска до Черного моря!»

В4. Установите правильное соответствие между деятелями культуры

и их произведениями.

1) О. КипренскийА) опера «Борис Годунов»2) К. ТонБ) портрет А.С. Пушкина3) М. МикешинВ) храм Христа-Спасителя в Москве4) М. МусоргскийГ) памятник «Тысячелетие России»Д) памятник Минину и Пожарскому в Москве

В5. Имя российского монарха, о котором идет речь в отрывке из документа: «Он вступил на престол после страшного события (гибели отца), которое помутило все его мысли и перевернуло всю его душу…Природная наклонность к грубой силе, с привычкою к безграничной власти, проявлялась в более и более беззастенчивой форме. Это не был подавляющий и всеохватывающий гнет Николая; после великих реформ … это было уже притупленное орудие… Но дело свое оно совершило».

В6. Расположите фамилии исторических лиц в хронологическом порядке

их деятельности.

А) Сергий РадонежскийВ) Иосиф ВолоцкийБ) патриарх НиконГ) патриарх Филарет В7. Установите соответствие между изречениями и датами,

к которым они относятся.

1) За убийство смерда или холопа штраф в 5 гривен А) 10972) Зачем мы губим Русскую землю…а в это время половцы радуютсяБ) 11323) Раздрася вся Русская земляВ) 12424) И слышен был треск от ломающихся копий и звук от ударов мячей, так что и лед на замершем озере подломилсяГ) 1237Д) 1072В8. Назовите фамилию, пропущенную в отрывке из сочинения современного историка: «Перезимовав у запорожцев, _________ весной 1708 г. появился на Дону. Петр не на шутку встревожился. На Дон был отправлен Василий Долгорукий – брат убитого повстанцами Юрия Долгорукого. Наказ князю был дан таков: городки «жечь без остатку, а людей рубить, и заводчиков на колесы и кольи, дабы сим удобнее оторвать охоту к приставанию воровства у людей…».

В9. Установите соответствие между деятелями науки и областями знаний.

1) Г. НевельскойА) географические исследования2) И. МечниковБ) медицинские исследования3) Н. ПироговВ) проблемы органической химии4) Н. ЛобачевскийГ) неевклидова система геометрииД) изучение иммунитетаВ10. Название либерального идеологического течения XIX в., теорию которого отражает отрывок их документа: «Без любви к вере предков, народ, как и частный человек, должен погибнуть. Русский, преданный отечеству, столь же мало согласится на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного из перла из венца Мономахова».

В11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны                       с правлением Ивана IV:

1) учреждение опричнины4) стояние на р. Угре2) присоединение Новгорода к Москве5) созыв Земского собора3) деятельность Избранной рады6) женитьба на Софье Палеолог

Часть 3

 

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте     на вопросы С1 – С3. Ответы предполагают использование

информации   из источника, а также применение исторических

знаний по курсу истории соответствующего периода.

 

Из работы современного историка В.И. Буганова:

«Двенадцать лет спустя вспыхнуло мощное, хотя и скоротечное восстание

в Москве – знаменитый «медный бунт»… Его участники – столичные посадские люди и часть стрельцов, солдат, рейтар московского гарнизона         – предъявили царю Алексею Михайловичу свои требования. В известной мере повторилось то, что произошло во время «соляного бунта». Но обстановка к тому времени изменилась довольно заметно, поэтому и ход восстания и его финал существенно отличаются от того, что было в начале правления Алексея».

 

С1. В каком году и в связи с чем вспыхнуло описываемое в отрывке восстание?

 

С2. Чем закончилось восстание? Назовите не менее двух итогов.

 

С3. Почему финал «медного бунта» отличается от результатов «соляного бунта»? Приведите не менее двух причин.

 

Задания С4 – С7 предусматривают разные виды деятельности.

Выполняя эти задания, обращайте внимание на формулировку

каждого вопроса.

 

С4. Назовите не менее четырех основных преобразований в социальной сфере, проведенных в царствование Александра III.

 

С5. В.О. Ключевский считал движение декабристов «исторической случайностью, обросшей литературой».

Какую другую точку зрения по вопросу о предпосылках возникновения движения декабристов вы знаете? Какую точку зрения вы считаете более убедительной? Раскройте ее и приведите не менее трех фактов

и положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

С6. В X в. киевляне обратились к князю Святославу со словами: «Ты, князь, чужой земли ищешь и о ней заботишься, а свою покинул». С чем связан этот упрек в адрес Святослава? Приведите не менее двух примеров, подтверждающих эти слова. Какие еще внутренние и внешние задачи стояли перед киевской княжеской властью? Назовите не менее двух внутренних и двух внешних задач.

 

С7. Сравните положение русского крестьянства накануне Крестьянской реформы 1861 г. и после её проведения – до конца XIX в. (сословные права, экономическое положение, сфера деятельности). Укажите, что было общим

(не менее двух общих характеристик), а что – различным (не менее трех различий).

Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по истории России

Вариант №10

 

ЧАСТЬ 1

 

№ задания Ответ № задания Ответ № задания Ответ

А1 1 А12 3 А23 2

А2 1 А13 3 А24 3

А3 2 А14 4 А25 3

А4 4 А15 2 А26 3

А5 1 А16 2 А27 3

А6 1 А17 2 А28 4

А7 3 А18 3 А29 3

А8 3 А19 4 А30 1

А9 3 А20 2 А31 1

А10 1 А21 3 А32 3

А11 4 А22 3 А33 1

А34 2

 

ЧАСТЬ 2

 

За полный правильный ответ на задания В2, В4, В7, В9 ставится 2 балла,

за правильный неполный (при верном установлении трех соответствий) – 1 балл.

За правильный ответ на задания В1, В3, В5, В6, В8, В10, В11 ставится 1 балл.

 

 

№ Ответ

В1 АВГБ

В2 ГБАВ

В3 Разин

В4 БВГА

В5 Александр Третий

В6 АВГБ

В7 ДАБВ

В8 Булавин

В9 АДБГ

В10 Славянофилы ИЛИ Славянофильство

В11 135

 

ЧАСТЬ 3

 

За выполнение заданий С1 – С3 ставится от 0 до 2 баллов;

за задания С4 – С7 ставится от 0 до 4 баллов.

С1. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) год восстания

2) причина восстания

Указания к оцениванию баллы

Верно названы 2 элемента ответа 2

Верно назван 1 элемент ответа 1

С2. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) два итога

Указания к оцениванию баллы

Верно названы 2 элемента ответа 2

Верно назван 1 элемент ответа 1

С3. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) две причины

Указания к оцениванию баллы

Верно названы 2 элемента ответа 2

Верно назван 1 элемент ответа 1

С4. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) четыре основных преобразований

Указания к оцениванию баллы

Верно названы 4 элемента ответа 4

Верно названы 3 элемента ответа 3

Верно названы 2 элемента ответа 2

Верно назван 1 элемент ответа 1

С5. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) другая точка зрения

2) сделан выбор предпочтительной оценки

3) три аргумента

Указания к оцениванию баллы

Верно названы 5 элементов ответа 4

Верно названы 4 элемента ответа 3

Верно названы 3 элемента ответа 2

Верно названы 2 элемента ответа 1

С6. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) причина упрека

2) два примера

3) две внутренние задачи

4) две внешних задачи

Указания к оцениванию баллы

Верно названы 7 элементов ответа 4

Верно названы 5 элементов ответа 3

Верно названы 3 элемента ответа 2

Верно названы 2 элемента ответа 1

С7. Элементы ответа, которые должны быть указаны:

1) две общие характеристики

2) три различия

Указания к оцениванию баллы

Верно названы 5 элементов ответа 4

Верно названы 4 элемента ответа 3

Верно названы 3 элемента ответа 2

Верно назван 1 элемент ответа 1

Конкурсы


8-909-515-88-05    E-mail: zn42lana@yandex.ru